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此时的小号班里廖叔拿着手里突然变样的“小号”在风中凌乱。

小号老师笑咪咪地看着廖叔:“叔,你没进错教室吧?”

廖叔迷茫,“不知道啊,这个小号怎么跟之前长得不一样?”

“这个是唢呐,不是小号。”老师指着窗户上扒着往里面看的冯叔。

冯叔举着真正的小号,又指了指自己的唢呐。

廖叔欢天喜地跑出去交换了。

廖叔上个学期没有学乐器,但是老傅和李叔他们都在学,撺掇着他也学一个。

廖叔在乐器上也没什么天赋,目前的困境和学唢呐的冯叔一样,都吹不响。

李叔拉二胡就算不好听,他跟锯木头一样的手法但是能拉响,廖叔学了这么久还是个“哑巴”。

冯叔站在小号在外面,看见廖叔像见到了亲人。

“兄弟,我们俩的包拿错了,这是你的。”冯叔把包递过去,高兴地拍了个拍廖叔,“我是唢呐班的,我姓冯。”

廖叔看着热情的新朋友有些无措,“你好你好。”

“咱们算是认识了,中午在食堂请你吃饭。”冯叔一边说着一边往教室里面瞅:“你们这个好学吗?”

廖叔长叹一口气:“难啊。”

两个人对视一眼:“都不容易啊。”

曲老师站在唢呐班门口,“聊上了?你准备跳槽去学小号了?”

冯叔虎躯一震,“我先回去了,我们班曲老哥要求可严了。”

夹在两班中间的二胡班里传来李叔断断续续的声音,“哪有热闹,让我看看,让我看看!”

“老弟,呸,老师你别挡着我呀!”

学乐器的几个班乱成了一锅粥,曲老师还要趁热检查作业。

“上次让你们回家练习,都学的怎么样了?”

有几个优秀学生主动展示。

曲老师以嘴毒出名,但是教学能力是过硬。

除了几个别的“困难户”之外,班里其他叔叔阿姨们已经能吹出来一小段曲子了。

听完前排阿姨吹的,曲老师满意地点头:“不错不错,如听仙乐耳暂明。”

“我再找几个后边的人,我看谁不抬头看我,我就找谁。”

冯叔在曲老师话落后,果断地抬头,正好跟老师对视上,成为被点名的幸运儿。

冯叔百般不情愿地站起来,他现在很想要一个滑板,带他离开这个“伤心地”。

他深吸了一口气,铆足劲往里面吹气,憋的脸都红了,也没吹响一个音。

曲老师一脸无奈:“看看你的哨片安好了没,不检查就直接吹,憋死你吹不响。”

冯叔检查完,试了试音,给老师竖起大拇指:“神医,救我唢呐小命。”

他又一抬手指头,声音被“拯救”了出来,但是断断续续的连不成串。

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