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如果口袋里能多出2000块。

只要2000块。

可能他也就任性这一回了。

回头重新望向窗外,李安心里划过那么一丝失落。

算了,算了。

“走吧,又辛苦二位一下午,云亭苑那套房子你们再和房东商量商量,对方多少再让点我这边立马就签。”

“不辛苦,哥,这房子我看你刚才还有点相中的意思?”

“这个位置确实方便,能看到我单位。”

“哎哥,您是做什么工作的?”

“你看我像干什么的?”

“我看哥你像搞艺术的。”

“你们逢人就这么说么?”

“不是,有的客户一看就没这气质,哥你是画画的吧,我看你的手特别好看。”

“我是一名老师。”

“美术老师!”

“钢琴老师。”

校区门口与二人分别,李安回家收拾一番再度前往观山壹号院。

临上公交车前,他又远远看向万和公馆,他找到了自己刚才站过的那个窗户边。

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早知道就不去看了。

看得人难受。

...

19:55。

24栋别墅门铃响起。

今天季成光在家,见保姆身后跟进客厅的李安,他站了起来。

“李老师,我是洋洋的爸爸,以后这孩子就劳你多费心了。”

季成光伸出右手,面带微笑。

李安主动上前一步,不卑不亢的也伸出了右手。

“应该的,您放心。”

两句简单的寒暄,胡蓉带着李安来到了二楼琴室。

季洋早已在钢琴前等待,李安一进门就见孩子嬉笑着向他鞠躬问好。

“季洋同学好,这两天练得怎么样。”

“我觉得——还不错?”

李安笑了笑,放下包拿出本子,来到季洋身后。

“坐,听听。”

季洋坐下打开节拍器调到80拍。

刚准备高抬手腕,顿时想起李老师的告诫。

接着重新调整呼吸,以低手腕落键开始了弹奏。

这一细节当然没有逃过李安的眼睛,听着眼前流畅的三连音,看来季洋这两天没少花时间分手慢练。

不错归不错,不足之出当然还有不少。

比如右手小拇指的力量不足。

这就是李安为今天这节陪练课设计的陪练内容,在俞教授的教学基础上,他需要快速平衡季洋右手五指下的音量。

如果一个钢琴演奏者不能把小拇指的力量控制的如大拇指一样,那他基本没有办法演奏好任何东西。

很明显这应该在学琴初期就植入进脑海的概念,季洋没有。

“季洋,我再和你强调一次,把你的手伸开来弹。”

如今已经成为正式陪练老师,李安觉得自己可以硬一点点点了。

“来,我们开始今天的练习。”

随着课程的正式开始,李安渐渐从下午租房的郁闷情绪中调整过来。

...

一小时的课程展眨眼过去,期间季成光进来送了盘新鲜水果。

然后留下看了一会。

他观摩得出的结果和胡蓉一样,虽然有些东西听不懂,但能感觉到这个年轻老师的专业能力和耐心。

而洋洋在学习过程中,无论从眼神到表情,都显得格外专注。

见此他心中再无顾虑。

下课后季洋跟着李安胡蓉二人一起下了楼。

回到客厅的茶几旁,季成光已经泡好茶,三大一小四人围坐在一起。

李安端起眼前的茶杯抿了一口,目光淡定的等待着。

这个时候,家长搞出这个阵势自然是有话要说的。